Choisir entre par et pour pose toujours problème aux élèves.
Sur la page dont je copie le lien ci-dessous vous trouverez les différents usages de PAR et POUR récapitulés dans un tableau:
http://edu.jccm.es/eoi/almansa/pagina%20frances/prepositions.htm
Et pour vérifier que vous avez bien compris, voici un petit exercice d’application:
PAR ou POUR:
1- Par/pour 10 euros de plus, on vous offre un livre.
2- Mange ça, c’est bon par/pour la santé.
3- Il y a eu soixante par/pour cent de réussite à l’examen.
4- Tout ce travail par/pour un si maigre résultat!
5- C’est par/pour hasard que je l’ai trouvée.
6- Par/pour combien de temps vous partez?
7- Passe par/pour le portail du fond…
8- Je vais distribuer une feuille par/pour élève.
9- Le loyer est cher, 1500 euros par/pour mois.
10- C’est par/pour résignation qu’il a agi!
11- Nous avons appris la nouvelle par/pour la radio.
12- Nous avons finalement choisi cette maison par/pour son jardin.
13- Par/pour ce prix-là, ça vaut le peine de faire un effort!
14- Il a été expulsé par/pour avoir insulté l’arbitre.
15- Tu fais ça par/pour gagner!
1-POUR 10 euros de plus, on vous offre un livre.
2- Mange ça, c’est bon POUR la santé.
3- Il y a eu soixante POUR cent de réussite à l’examen.
4- Tout ce travail POUR un si maigre résultat!
5- C’est par/pour hasard que je l’ai trouvée.
6- POUR combien de temps vous partez?
7- Passe PAR le portail du fond…
8- Je vais distribuer une feuille PARélève.
9- Le loyer est cher, 1500 euros PARmois.
10- C’est PAR résignation qu’il a agi!
11- Nous avons appris la nouvelle PAR la radio.
12- Nous avons finalement choisi cette maison POUR son jardin.
13- POUR ce prix-là, ça vaut le peine de faire un effort!
14- Il a été expulsé POUR avoir insulté l’arbitre.
15- Tu fais ça POUR gagner!